О видном армянском педагоге, историке, общественном деятеле XIX—XX веков Амбарцуме Ерамяне в армянской Википедии размещено всего пять предложений, вкратце описывающих основные вехи его биографии. На русскоязычном портале «Энциклопедия фонда «Хайазг» о легендарном просветителе, как нередко называли Ерамяна, можно найти ровно столько же информации.
СВЕДЕНИЙ ОБ ЭТОМ ВЫДАЮЩИМСЯ СЫНЕ АРМЯНСКОГО НАРОДА ОЧЕНЬ МАЛО И НА ДРУГИХ ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛАХ, хотя вклад Амбарцума Ерамяна в развитие армянской просветительской мысли огромен. Важность восполнения этого пробела осознали специалисты Фонда по изучению армянской архитектуры (ФИАА), задумавшие издать книгу о необычной судьбе и огромном вкладе Амбарцума Ерамяна. На днях в зале им.Армена Ахназаряна ФИАА состоялась презентация книги, представляющая миссионерскую деятельность Ерамяна. Книга была составлена годы назад известным экспертом по изучению памятников армянской архитектуры, культурологом Самвелом Карапетяном, который не успел ее выпустить. После его смерти единомышленники продолжили работу над этим трудом.
Подготовка книги «Амбарцум Ерамян» к печати проведена при поддержке фонда «Галуст Гюльбенкян» и головного офиса ФИАА в США, издана она при спонсорской поддержке МОНКС РА в прошлом году, но ее презентация стала возможна лишь сейчас. На мероприятии присутствовали руководители и сотрудники ФИАА, деятели науки, культуры, образования, приглашенные гости.
«Амбарцум Ерамян был не просто преподавателем, который обучал подрастающее поколение и передавал ему знания. Он стоял у истоков создания в Ване (Западная Армения) гимназии, которую назвал своим же именем, и по праву именовался профессором, — сказал на открытии замдиректора ФИАА Раффи Кортошян. – Автор книги, ныне покойный Самвел Карапетян долгие годы собирал из разных библиотек и архивов, через специалистов разных сфер материалы по Ерамяну. Он задумал издать всю информацию в формате одной книги, чтобы ознакомить с его жизнью и деятельностью широкие кругах общественности, в том числе и армянской, где о Ерамяне знают лишь узкие специалисты».

Амбарцум Ерамян родился в квартале Айгестан г.Вана 5 мая 1857 г. – в день, который по чистой случайности совпадает с датой рождения основателя ФИАА Армена Ахназаряна. В 1862-63 гг. он учился в школе Сурб Акоб Гукасян своего квартала, а затем еще 5 лет в местной гимназии. Юному Амбарцуму было 11 лет, когда, заболев оспой, он полностью потерял зрение, что заставило отца искать занятие для дальнейшей жизни сына.
«Отец Амбарцума нанял гусана и отправил к нему на учебу сына. Он думал, что слепой юноша больше ничем не сможет заняться в жизни, разве что играть на народном инструменте и петь, чтобы заработать на жизнь. Однако школьный педагог Амбарцума Тигран Амирджанян увидел в ученике талант к знаниям и убедил отца не лишать его учебы. Более того, мудрый учитель взял на себя обязательство сопровождать мальчика в школу и обратно, чтобы проблемы со зрением не мешали Амбарцуму ориентироваться в пространстве, — рассказал Раффи Кортошян – На протяжении первых трех лет Тигран Амирджанян не только водил слепого мальчика на уроки, но и просил учеников читать школьные задания и тексты вслух, чтобы Амбарцум мог на слух учить уроки. В воспоминаниях Амбарцум Ерамян писал, что после уроков часто принимал в отчем доме одноклассников, угощал их плодами из сада, а друзья читали ему книги. Так к знаниям приобщались и он, и другие ученики».
В 1873 г. ОН ПОСТУПАЕТ В ГИМНАЗИЮ «ИСУСЯН» ВАНА, ПО ОКОНЧАНИИ КОТОРОЙ оказывается в числе двух лучших выпускников. И вновь рядом с Ераняном оказывается его преданный педагог Тигран Амирджанян, который решает назначить его своим помощником в этой же школе. Амбарцум Ерамян не только приступает к преподаванию, но и разворачивает общественную деятельность, создавая ряд организаций, нацеленных, в первую очередь, на поддержку школ. Через 9 лет он полностью посвящает себя преподавательской деятельности и основывает гимназию «Ерамян».
«Поначалу гимназия располагалась в арендованном помещении, но вскоре число учеников увеличилось, гимназия привлекла внимание видных соотечественников, на пожертвования которых Ерамяну удается построить отдельное здание для гимназии, — продолжил Раффи Кортошян. – Учебное заведение активно работало до 1915 г. При нем действовала библиотека, в которой содержалось 3000 книг, многие из которых были прочитаны Амбарцумом. В программу гимназии входило 15 предметов, в числе которых несколько языков – армянский, французский, русский, турецкий, а также история Армении, география, естественные науки и т.д. Десять из них преподавал сам Ерамян. За 33 года школа выпустила более 3000 учеников. В гимназии «Еремян» также действовал двухгодичный курс высшего образования, на базе которого выпускники имели возможность поступить в европейские вузы».
Осенью 1914 г. Амбарцум Ерамян отправляется в Египет с целью сбора пожертвований, в том числе и для своей гимназии, однако из-за событий 1915 г., Геноцида армян в Османской Турции он больше не сумел вернуться в родной Ван и продолжил преподавательскую деятельность в школах Египта. Скончался Амбарцум Ерамян в 1929 г. в Александрии.
Он автор более 50 статей на разные темы, однако главным трудом его жизни стал труд «Мемориал Ван-Васпуракана» (2 тома), в котором рассматривается история армян Васпуракана, их занятия, показаны изменения численности армянского населения, участие васпураканцев в национально-освободительной борьбе против турецкой тирании, а также события, связанные с Геноцидом армян 1915 г.
«Этот труд был очень важен для Амбарцума Ерамяна. По свидетельству очевидцев, через несколько дней после издания книг он раздавал тома читателям и скончался в эти же дни», — отметил Раффи Кортошян. Он добавил, что к 160-летию это легендарного педагога и общественного деятеля, которое отмечалось в 2017 г., Фонд по изучению армянской архитектуры провел мероприятие, на котором выступил Самвел Карапетян, уже тогда задумавший издать книгу о Ерамяне.
«Смотрите, долго смотрите на этот портрет: его мягкая, едва заметная улыбка, возможно, не несет отпечатка мучительной жизни, проведенной в постоянной борьбе, и не выдает вечно бодрствующих глаз армянина, тоскующего по родине, — его веры в свет. Однако он — одна из тех сильных личностей, рожденных армянской нацией, чья жизнь — наша честь, а наследие — наша мечта».
Это высказывание Самвела Карапетяна об Амбарцуме Ерамяне стало лейтмотивом к книге о слепом педагоге со зрячей душой.
