ЦЕНТРАЛЬНАЯ ШКОЛА ДИЛИЖАНА — ПЕРВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, реализованный фондом «АЙБ» за пределами Еревана, который стартовал в 2013 году. Здесь будут учиться 160 детей с 1 по 9 классы. В беседе с журналистами председатель Совета попечителей фонда тер Месроп Арамян отметил, что основанный в декабре 2006 года фонд нацелен на развитие новой культуры образования в Армении, содействие его усовершенствованию, поддержку молодежи. «Целью школы «АЙБ» — первого в нашей стране школьного городка — является воспитание образованного и конкурентоспособного поколения, — сказал тер Месроп. — Авторы проекта стремятся создать образцовую модель учебного заведения в соответствии с вызовами времени».
В свою очередь министр образования и науки Армен Ашотян отметил, что деятельность фонда «АЙБ» рассматривается как хороший опыт с точки зрения создания образовательной программы альтернативного типа. «Параллельно с государственной образовательной программой в стране действуют альтернативные, в том числе авторитетные международные программы, — сказал он. — Государственная программа нуждается в пересмотре и обновлении. Естественно, что при пересмотре критериев будет учтен удачный опыт альтернативных образовательных программ».
Исполнительный директор фонда «АЙБ» Давид Саакян отметил, что создание школы было инициировано Центробанком, который перенес в Дилижан некоторые свои подразделения и предложил фонду участвовать в этой программе. По его словам, на данный момент в школе обучаются 119 учеников, 80% которых проживают в Дилижане. При этом 24% работников школы являются жителями города-курорта, 22% вместе со своими семьями переехали на постоянное жительство из столицы, еще 13% — из других населенных пунктов республики.
Президент обошел учебное заведение, ознакомился с условиями, учебными программами и разработанной для обеспечения многостороннего развития детей методикой преподавания. На территории школы действует научно-производственная лаборатория, основанная в сотрудничестве с Массачусетским технологическим институтом, которой могут пользоваться не только воспитанники новой школы, а также школьники и студенты Дилижана и близлежащих городов.
Можно, таким образом, констатировать, что Центральная школа Дилижана уже сыграла свою положительную роль в развитии сфер образования, культуры и в целом — городских структур. Опыт дилижанцев и фонда «АЙБ» предполагается в ближайшие годы распространить в других марзах.
