Многоопытным педагогом становятся с годами или же кропотливой и творческой работой над собой. Первый путь проходит через ошибки, неудачные пробы, недополучившие знания поколения. Чтобы пройти второй, сравнительно короткий путь, необходимо учиться, чтобы учить, составляя план работы урока, иметь в виду не абстрактный, а конкретный класс, много читать и интересоваться всем, чтобы быть готовым ответить на подчас неожиданные вопросы учащихся. В Гюмри, к счастью, немало молодых учителей, прошедших этот трудный путь в течение 5-7 лет.
В августе 2014-2015 гг. Ширакским центром арменоведческих исследований по заданию Министерства науки и образования РА была организована Летняя школа молодых историков, в занятиях которой приняли участие не только учителя истории сел и городов области, но и магистранты, аспиранты и преподаватели вузов.
ЭТА ИДЕЯ МИНИСТЕРСТВА ОКАЗАЛАСЬ НА РЕДКОСТЬ ВОСТРЕБОВАННОЙ И ЗНАЧИМОЙ: состоялись обмен опытом, тренинги, педчтения, семинары, молодым историкам и начинающим ученым были представлены последние достижения арменоведения (результаты раскопок исторических памятников, научные сообщения и исследования). Семинарские занятия проводились в музеях, на лоне природы, у руин поселений и крепостей. Каково же было удивление, когда в августе этого года выяснилось, что летняя школа прекратила свое существование.
В прошлом году работами летней школы руководила сотрудница ШЦАИ НАН РА кандидат исторических наук Карине Алексанян. В декабре 2015г. она зарегистрировала ОО «Научно-образовательный центр «Союз учителей Ширака». На днях состоялось подведение итогов работы центра в течение истекших шести месяцев, в котором приняли участие около 40 предметников области, но в союзе их гораздо больше, многие не смогли прийти, поскольку сбор в гостиничном комплексе «Аракс» был назначен в будний день.
Для сравнения отметим, что в летнюю школу вовлекалось не более 30 человек, по-видимому, на большее у министерства не было финансовых средств, а тут обходятся вообще без грантов и финансовой поддержки, ОО держится в основном на членских взносах.
В течение истекших шести месяцев центром проделана огромная работа и осуществлены две программы: «Умелый учитель — эффективное обучение» (Министерство по делам молодежи и спорта РА) и «Школа моей мечты» (Ширакский центр по защите прав человека им. Сахарова). По первой программе более опытные учителя помогли своим молодым коллегам в освоении секретов профессионального мастерства, а что касается школы, то она у каждого из нас своя. И все же в этих разных представлениях есть общие положения: каждой урок должен быть интересным и содержательным. Вот почему члены союза свое основное внимание уделили качеству урока.
P.S. В IX международной научной конференции «Историко- культурное наследие Ширака», состоявшейся 24-25 сентября, принял участие и сотрудник центра исследований армянской диаспоры, лектор университета «Айказян» Андраник Тагесян (Ливан). Узнав о деятельности Гюмрийского научно-образовательного центра учителей, он предложил Карине Алексанян организовать переподготовку молодых учителей Ширака в Ливане. Надо сказать, данная общественная организация — чуть ли не единственная в области, пользующаяся всемерной поддержкой гюмрийцев и местных организаций.
В августе 2014-2015 гг. Ширакским центром арменоведческих исследований по заданию Министерства науки и образования РА была организована Летняя школа молодых историков, в занятиях которой приняли участие не только учителя истории сел и городов области, но и магистранты, аспиранты и преподаватели вузов.
ЭТА ИДЕЯ МИНИСТЕРСТВА ОКАЗАЛАСЬ НА РЕДКОСТЬ ВОСТРЕБОВАННОЙ И ЗНАЧИМОЙ: состоялись обмен опытом, тренинги, педчтения, семинары, молодым историкам и начинающим ученым были представлены последние достижения арменоведения (результаты раскопок исторических памятников, научные сообщения и исследования). Семинарские занятия проводились в музеях, на лоне природы, у руин поселений и крепостей. Каково же было удивление, когда в августе этого года выяснилось, что летняя школа прекратила свое существование.
В прошлом году работами летней школы руководила сотрудница ШЦАИ НАН РА кандидат исторических наук Карине Алексанян. В декабре 2015г. она зарегистрировала ОО «Научно-образовательный центр «Союз учителей Ширака». На днях состоялось подведение итогов работы центра в течение истекших шести месяцев, в котором приняли участие около 40 предметников области, но в союзе их гораздо больше, многие не смогли прийти, поскольку сбор в гостиничном комплексе «Аракс» был назначен в будний день.
Для сравнения отметим, что в летнюю школу вовлекалось не более 30 человек, по-видимому, на большее у министерства не было финансовых средств, а тут обходятся вообще без грантов и финансовой поддержки, ОО держится в основном на членских взносах.
В течение истекших шести месяцев центром проделана огромная работа и осуществлены две программы: «Умелый учитель — эффективное обучение» (Министерство по делам молодежи и спорта РА) и «Школа моей мечты» (Ширакский центр по защите прав человека им. Сахарова). По первой программе более опытные учителя помогли своим молодым коллегам в освоении секретов профессионального мастерства, а что касается школы, то она у каждого из нас своя. И все же в этих разных представлениях есть общие положения: каждой урок должен быть интересным и содержательным. Вот почему члены союза свое основное внимание уделили качеству урока.
P.S. В IX международной научной конференции «Историко- культурное наследие Ширака», состоявшейся 24-25 сентября, принял участие и сотрудник центра исследований армянской диаспоры, лектор университета «Айказян» Андраник Тагесян (Ливан). Узнав о деятельности Гюмрийского научно-образовательного центра учителей, он предложил Карине Алексанян организовать переподготовку молодых учителей Ширака в Ливане. Надо сказать, данная общественная организация — чуть ли не единственная в области, пользующаяся всемерной поддержкой гюмрийцев и местных организаций.
