В военно-спортивном училище им. Монте Мелконяна города Дилижана запущена первая лаборатория беспилотных летательных аппаратов. «Армат в Воздухе» — так названа программа, благодаря которой дебютная лаборатория БПЛА стала доступной юношам и девушкам в возрасте 14-18 лет, получающим образование в этом специализированном учебном заведении.
ПРОГРАММА РЕАЛИЗОВАНА В РАМКАХ ВСЕМИРНО ИЗВЕСТНОГО ПРОЕКТА неформального школьного образования «Армат» (Armath) по созданию и внедрению в общеобразовательную систему Армении и Арцаха инженерных лабораторий сферы информационных технологий.
Как отметил руководитель программы «Армат» Седрак Варданян, внедрение инженерных лабораторий в военно-спортивном училище им.Монте Мелконяна еще раз подчеркивает его назначение и создает возможность для обеспечения гармоничного единства военного дела, учебы и высоких технологий.
«Занятия в лаборатории БПЛА начались с 16 июня и продлятся в течение одного года. Студенты училища получат теоретические знания по аэродинамике, физическим явлениям, изготовлению БПЛА, техническому обеспечению и управлению беспилотниками, — сказал С.Варданян. — Подобные знания важны и ценны для армянских юношей, которым предстоит пройти срочную службу в армии. Имея соответствующую базу в сфере инженерии ИТ и БПЛА, они смогут служить в соответствующих специализированных воинских частях. Те же из юношей, кто по тем или иным причинам не попадет в армию, а также девушки смогут использовать полученные на уроках «Армат» знания в дальнейшей деятельности, поступить на работу в сферу производства БПЛА и даже создать свои стартап-компании. В рамках программы предусмотрено проведение лагеря БПЛА: получившие образование в инженерных лабораториях «Армат» дети создадут команды и будут соревноваться друг с другом в знаниях, умениях и навыках по БПЛА».
Реализация проекта по внедрению в школы инженерных лабораторий «Армат» началась еще в 2014 г. Цель проекта — создание возможности получения подрастающим поколением начального инженерного образования. В лабораториях «Армат» могут обучаться школьники 10-18 лет. Это неформальное, дополнительное образование, выбор которого за самими детьми. За годы реализации программы, инициированной Союзом компаний передовых технологий, зафиксирован растущий интерес к лабораториям «Армат» со стороны школьников. Если учесть, что обучение в лабораториях бесплатное, проводится после школьных уроков и на добровольных началах, то, как отмечает Седрак Варданян, отрадно видеть, как школьники стремятся посвятить часть своего свободного времени образованию в сфере высоких технологий и тем самым обеспечить себе достойное будущее как в плане работы, так и приобретения современных знаний. Сегодня число таких детей достигает 15 тысяч.
«ПОЧЕМУ МЫ РАЗРАБОТАЛИ ПРОГРАММУ «АРМАТ»? — задается вопросом Седрак Варданян и тут же дает ответ: — Мир стремительно развивается, мы не имеем права ждать, когда дети окончат школу, выберут профессию, получат среднее специальное или высшее образование, найдут работу и т.д. Мы и без того достаточно отстали от мира и обязаны дать новому поколению возможность дополнительного образования, в частности, в сфере номер один ХХI века — высоких технологий, должны помочь им сориентироваться в выборе будущей профессии. Порядка 15 лет назад информационные технологии были объявлены в Армении приоритетным направлением, но реальных шагов так и не было сделано. Поэтому мы, члены Союза компаний передовых технологий, решили взять этот вызов нового тысячелетия на себя. На базе инженерных лабораторий «Армат» школьники получают знания и навыки по основам компьютерного программирования, роботостроению и 3D-моделированию. В итоге еще со школьной скамьи они начинают зарабатывать собственными знаниями, у нас десятки подобных примеров».
Курс обучения старшеклассников, прошедших начальный этап в инженерных лабораториях «Армат», несколько сложнее. В списке предметов — профессиональное изучение языков программирования, радиоэлектроника, а также БПЛА в отдельных центрах для лучших воспитанников «Армат», уже имеющих определенный багаж знаний. Ведь инженерные знания и навыки по БПЛА применяются не только во время войны, но и в мирных условиях для разных целей и сфер: для доставки малых грузов, быстрой перевозки донорских органов, лекарств, при тушении пожаров, нахождении в той или иной местности раненых, картографии и т.д. Границы применения «беспилотников» расширяются постоянно.
Внедрение в школы лабораторий БПЛА планировалось еще в 2016 г., сразу после Апрельской войны в Арцахе. Ее инициатором выступил тогда ныне покойный Карен Варданян. Однако обращение в правительство РА с просьбой поддержать программу не дало результатов. Финансирование для открытия около 10 лабораторий удалось найти в этом году: планируется основать их в каждом марзе Армении. Дальнейшая цель — внедрение лабораторий «Армат» во всех городах Армении и Арцаха общим числом 65: 14 в Ереване, по 3 в Ванадзоре и Гюмри.
В настоящее время «Армат» действует в 576 школах, из них 19 в Арцахе. Еще 5 лабораторий есть уже в Джавахке, скоро там откроются еще 3. В наших планах — обеспечить лабораториями еще 700 школ, чтобы дети любого региона имели возможность приобщиться к инженерии информационных технологий.
«НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО В ХОДЕ ОСЕННЕЙ ВОЙНЫ В АРЦАХЕ мы потеряли 12 инженерных лабораторий, оставшихся на оккупированных врагом территориях, Арцах был и остается в центре внимания программы «Армат», — рассказывает Седрак Варданян. — После войны в Арцахе мы открыли 2 лаборатории — в Бердашене и Вагуасе, в ближайший месяц внедрим также в школе с.Кармир Шука, изучены также возможности школы N1 с. Чартар. Министр образования, науки, культуры и спорта Республики Арцах Лусине Караханян не просто поддерживает проект «Армат», но и лично присутствовала в Бердашене на открытии лаборатории. Ведутся переговоры о внедрении «Армат» в школах Степанакерта, где мы также намерены открыть филиал инновационного проекта «Реальная школа». В общем наши инженерные лаборатории будут созданы в 4 районах Арцаха: Мартунинском, Мартакертском, Аскеранском и Степанакерте».
Сегодня деятельность «Армат» распространилась до Индии, где действуют 2 пилотные инженерные лаборатории. Обучение их тренеров армянские специалисты из-за пандемии провели в формате онлайн, но, как только откроются границы, число лабораторий «Армат» в Индии возрастет и армянские инженеры будут лично готовить индийских тренеров. Заключены меморандумы о внедрении программы в Бангладеше, Эфиопии, есть запрос из армянских общин Спюрка — Лос-Анджелеса, городов России и Украины.
«Сегодня нет необходимости доказывать эффективность и результативность программы «Армат». О наших достижениях говорит участие в многочисленных международных конкурсах и экспо, где «Армат» удостоился престижных призов, в том числе международного приза Всемирного альянса информационных технологий, — говорит С.Варданян. — Результаты нашей работы фиксируются и во время конкурсов с участием команд, собранных из воспитанников «Армат». Первый конкурс состоялся в 2013 г., второй — в 2016 г. в аэропорту Арзни с участием 12 команд, третий планируем провести в этом году в селе Лернакот Лорийского марза Армении и посвятить его памяти Карена Варданяна. Развитие ИТ для Армении очень важно. В сфере информационных технологий создание одного рабочего места влечет за собой создание смежных 4-7 рабочих мест. Сфера не требует больших инвестиций, особых затрат на коммуникации, нет проблемы дорог и т.д. и при этом ведет к равномерному развитию регионов и распределению рабочих мест, решает проблемы эмиграции, трудоустройства и т.д. Армяне еще в советскую эпоху показали, что обладают огромным потенциалом в данной сфере, который сегодня необходимо восстановить».
ОТДЕЛЬНОЕ МЕСТО В «АРМАТ» ЗАНИМАЮТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ЛАГЕРЯ. Очередной с участием около 210 детей из Армении и Арцаха откроется в ближайшие 15 дней на базе военно-спортивного училища им.Монте Мелконяна в Дилижане. Наряду с предметами инженерных лабораторий и конкурсом по роботостроению в лагерях ведется патриотическое воспитание. Это уроки национальных танцев, познавательные походы, спортивные, культурные и интеллектуальные игры, а также подготовка по обучающему курсу школы выживания ВОМА, в который входят первая медицинская помощь, тактическая подготовка, навыки стрельбы и альпинизма. Следующий этап деятельности Союза компаний передовых технологий — создание сети небольших технопарков в городах Армении и Арцаха. Около 40 технопарков планируется превратить в площадки с действующими ИТ-компаниями, средой для создания стартапов и т.д.
«У нас нет права медлить. Нам хотелось бы, чтобы правительство Армении действенно отозвалось на наши программы, так как самый эффективный вариант сотрудничества — это единство правительства, частного сектора и общества, — уверен Седрак Варданян. — Каждое звено, каждый человек и каждый воспитанник «Армат» должны ежедневно работать во имя нашей общей завтрашней победы, чтобы без войны вернуть все утерянное и превратить Армению в страну нашей общей мечты».
ПРОГРАММА РЕАЛИЗОВАНА В РАМКАХ ВСЕМИРНО ИЗВЕСТНОГО ПРОЕКТА неформального школьного образования «Армат» (Armath) по созданию и внедрению в общеобразовательную систему Армении и Арцаха инженерных лабораторий сферы информационных технологий.
Как отметил руководитель программы «Армат» Седрак Варданян, внедрение инженерных лабораторий в военно-спортивном училище им.Монте Мелконяна еще раз подчеркивает его назначение и создает возможность для обеспечения гармоничного единства военного дела, учебы и высоких технологий.
«Занятия в лаборатории БПЛА начались с 16 июня и продлятся в течение одного года. Студенты училища получат теоретические знания по аэродинамике, физическим явлениям, изготовлению БПЛА, техническому обеспечению и управлению беспилотниками, — сказал С.Варданян. — Подобные знания важны и ценны для армянских юношей, которым предстоит пройти срочную службу в армии. Имея соответствующую базу в сфере инженерии ИТ и БПЛА, они смогут служить в соответствующих специализированных воинских частях. Те же из юношей, кто по тем или иным причинам не попадет в армию, а также девушки смогут использовать полученные на уроках «Армат» знания в дальнейшей деятельности, поступить на работу в сферу производства БПЛА и даже создать свои стартап-компании. В рамках программы предусмотрено проведение лагеря БПЛА: получившие образование в инженерных лабораториях «Армат» дети создадут команды и будут соревноваться друг с другом в знаниях, умениях и навыках по БПЛА».
Реализация проекта по внедрению в школы инженерных лабораторий «Армат» началась еще в 2014 г. Цель проекта — создание возможности получения подрастающим поколением начального инженерного образования. В лабораториях «Армат» могут обучаться школьники 10-18 лет. Это неформальное, дополнительное образование, выбор которого за самими детьми. За годы реализации программы, инициированной Союзом компаний передовых технологий, зафиксирован растущий интерес к лабораториям «Армат» со стороны школьников. Если учесть, что обучение в лабораториях бесплатное, проводится после школьных уроков и на добровольных началах, то, как отмечает Седрак Варданян, отрадно видеть, как школьники стремятся посвятить часть своего свободного времени образованию в сфере высоких технологий и тем самым обеспечить себе достойное будущее как в плане работы, так и приобретения современных знаний. Сегодня число таких детей достигает 15 тысяч.
«ПОЧЕМУ МЫ РАЗРАБОТАЛИ ПРОГРАММУ «АРМАТ»? — задается вопросом Седрак Варданян и тут же дает ответ: — Мир стремительно развивается, мы не имеем права ждать, когда дети окончат школу, выберут профессию, получат среднее специальное или высшее образование, найдут работу и т.д. Мы и без того достаточно отстали от мира и обязаны дать новому поколению возможность дополнительного образования, в частности, в сфере номер один ХХI века — высоких технологий, должны помочь им сориентироваться в выборе будущей профессии. Порядка 15 лет назад информационные технологии были объявлены в Армении приоритетным направлением, но реальных шагов так и не было сделано. Поэтому мы, члены Союза компаний передовых технологий, решили взять этот вызов нового тысячелетия на себя. На базе инженерных лабораторий «Армат» школьники получают знания и навыки по основам компьютерного программирования, роботостроению и 3D-моделированию. В итоге еще со школьной скамьи они начинают зарабатывать собственными знаниями, у нас десятки подобных примеров».
Курс обучения старшеклассников, прошедших начальный этап в инженерных лабораториях «Армат», несколько сложнее. В списке предметов — профессиональное изучение языков программирования, радиоэлектроника, а также БПЛА в отдельных центрах для лучших воспитанников «Армат», уже имеющих определенный багаж знаний. Ведь инженерные знания и навыки по БПЛА применяются не только во время войны, но и в мирных условиях для разных целей и сфер: для доставки малых грузов, быстрой перевозки донорских органов, лекарств, при тушении пожаров, нахождении в той или иной местности раненых, картографии и т.д. Границы применения «беспилотников» расширяются постоянно.
Внедрение в школы лабораторий БПЛА планировалось еще в 2016 г., сразу после Апрельской войны в Арцахе. Ее инициатором выступил тогда ныне покойный Карен Варданян. Однако обращение в правительство РА с просьбой поддержать программу не дало результатов. Финансирование для открытия около 10 лабораторий удалось найти в этом году: планируется основать их в каждом марзе Армении. Дальнейшая цель — внедрение лабораторий «Армат» во всех городах Армении и Арцаха общим числом 65: 14 в Ереване, по 3 в Ванадзоре и Гюмри.
В настоящее время «Армат» действует в 576 школах, из них 19 в Арцахе. Еще 5 лабораторий есть уже в Джавахке, скоро там откроются еще 3. В наших планах — обеспечить лабораториями еще 700 школ, чтобы дети любого региона имели возможность приобщиться к инженерии информационных технологий.
«НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО В ХОДЕ ОСЕННЕЙ ВОЙНЫ В АРЦАХЕ мы потеряли 12 инженерных лабораторий, оставшихся на оккупированных врагом территориях, Арцах был и остается в центре внимания программы «Армат», — рассказывает Седрак Варданян. — После войны в Арцахе мы открыли 2 лаборатории — в Бердашене и Вагуасе, в ближайший месяц внедрим также в школе с.Кармир Шука, изучены также возможности школы N1 с. Чартар. Министр образования, науки, культуры и спорта Республики Арцах Лусине Караханян не просто поддерживает проект «Армат», но и лично присутствовала в Бердашене на открытии лаборатории. Ведутся переговоры о внедрении «Армат» в школах Степанакерта, где мы также намерены открыть филиал инновационного проекта «Реальная школа». В общем наши инженерные лаборатории будут созданы в 4 районах Арцаха: Мартунинском, Мартакертском, Аскеранском и Степанакерте».
Сегодня деятельность «Армат» распространилась до Индии, где действуют 2 пилотные инженерные лаборатории. Обучение их тренеров армянские специалисты из-за пандемии провели в формате онлайн, но, как только откроются границы, число лабораторий «Армат» в Индии возрастет и армянские инженеры будут лично готовить индийских тренеров. Заключены меморандумы о внедрении программы в Бангладеше, Эфиопии, есть запрос из армянских общин Спюрка — Лос-Анджелеса, городов России и Украины.
«Сегодня нет необходимости доказывать эффективность и результативность программы «Армат». О наших достижениях говорит участие в многочисленных международных конкурсах и экспо, где «Армат» удостоился престижных призов, в том числе международного приза Всемирного альянса информационных технологий, — говорит С.Варданян. — Результаты нашей работы фиксируются и во время конкурсов с участием команд, собранных из воспитанников «Армат». Первый конкурс состоялся в 2013 г., второй — в 2016 г. в аэропорту Арзни с участием 12 команд, третий планируем провести в этом году в селе Лернакот Лорийского марза Армении и посвятить его памяти Карена Варданяна. Развитие ИТ для Армении очень важно. В сфере информационных технологий создание одного рабочего места влечет за собой создание смежных 4-7 рабочих мест. Сфера не требует больших инвестиций, особых затрат на коммуникации, нет проблемы дорог и т.д. и при этом ведет к равномерному развитию регионов и распределению рабочих мест, решает проблемы эмиграции, трудоустройства и т.д. Армяне еще в советскую эпоху показали, что обладают огромным потенциалом в данной сфере, который сегодня необходимо восстановить».
ОТДЕЛЬНОЕ МЕСТО В «АРМАТ» ЗАНИМАЮТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ЛАГЕРЯ. Очередной с участием около 210 детей из Армении и Арцаха откроется в ближайшие 15 дней на базе военно-спортивного училища им.Монте Мелконяна в Дилижане. Наряду с предметами инженерных лабораторий и конкурсом по роботостроению в лагерях ведется патриотическое воспитание. Это уроки национальных танцев, познавательные походы, спортивные, культурные и интеллектуальные игры, а также подготовка по обучающему курсу школы выживания ВОМА, в который входят первая медицинская помощь, тактическая подготовка, навыки стрельбы и альпинизма. Следующий этап деятельности Союза компаний передовых технологий — создание сети небольших технопарков в городах Армении и Арцаха. Около 40 технопарков планируется превратить в площадки с действующими ИТ-компаниями, средой для создания стартапов и т.д.
«У нас нет права медлить. Нам хотелось бы, чтобы правительство Армении действенно отозвалось на наши программы, так как самый эффективный вариант сотрудничества — это единство правительства, частного сектора и общества, — уверен Седрак Варданян. — Каждое звено, каждый человек и каждый воспитанник «Армат» должны ежедневно работать во имя нашей общей завтрашней победы, чтобы без войны вернуть все утерянное и превратить Армению в страну нашей общей мечты».
