считает председатель ВАК Армении, член-корреспондент НАН РА Армен ТРЧУНЯН
— Г-н Трчунян, в системе науки начался процесс реформирования, который должен охватить целый ряд важных аспектов, начиная со структурных преобразований научных учреждений и кончая аттестацией научных кадров. Как вы считаете, эти преобразования дадут ожидаемые результаты?
— Реформирование науки — очень сложный процесс, требующий комплексного и глубоко продуманного подхода, строгого отбора тех зарубежных моделей, которые мы могли бы использовать, обобщения позитивного опыта, накопленного в нашей стране, чего мы, к сожалению, обычно не делаем, и, конечно же, активного участия научной общественности, т. к. преобразования в первую очередь коснутся ученых и научных коллективов. Однако настораживает тот факт, что в публичные обсуждения нередко активно включаются лица и группы, которые руководствуются исключительно собственными интересами и амбициями. Судьба науки, вопросы создания условий для эффективной научной работы их мало интересуют. Такого рода участие в процессе реформирования вряд ли может сыграть позитивную роль. Во всех случаях преобразования в сфере науки окажутся эффективными, если будет госзаказ на результаты научных исследований, если заработают новые механизмы финансирования, а использование поступающих средств будет строго контролироваться. Только при этих условиях научные учреждения смогут выйти из нынешнего тяжелого положения.
— Несомненно, что научная общественность должна активно участвовать в процессе реформ. Но в то же время достаточно часто представители научных кругов высказываются за упразднение ВАКа. . .
— За годы работы в ВАКе я не раз сталкивался с подобными мнениями, однако не помню случаев, чтобы кто-то из реформаторов попытался получить достоверную информацию о системе присуждения ученых степеней и научных званий в нашей стране. Те, кто предъявляет претензии к ВАКу, считает, что его следует упразднить, основываются на своих представлениях о деятельности этой структуры, а не на регламентирующих положениях и правовых актах. А между тем, в отличие от российского ВАКа, наша организация не присваивает ученые степени и научные звания. Эту функцию выполняют ученые и специализированные советы. ВАК лишь обеспечивает использование единых критериев при оценке работ, что является совершенно необходимым. Достаточно вспомнить, что, когда в 1993г. при отсутствии единой аттестационной системы право присвоения научных званий было передано вузам и научным учреждениям, звания профессоров получили много людей, не соответствующих этому статусу.
— Но все-таки за рубежом структуры, подобные ВАКу, отсутствуют, а ученые степени присуждают советы научных центров. . .
— Если иметь в виду США, то ученые степени действительно присуждают исследовательские университеты, но это право имеют всего лишь 6, 5% от их общего числа. Причем это право они получают от подобного ВАКу федерального органа по очень жестким критериям, а соответствующий исполнительный орган университета подтверждает решение и выдает диплом об ученой степени. А в случае выявления фактов неадекватной оценки работ университет лишается права присуждения ученой степени. Кроме того, в такой стране, как США, где ежегодно ученые степени присуждаются более чем 45000 ученых, единый аттестационный центр вряд ли смог бы справиться с таким объемом работы. Пример этой страны для нас сегодня несвоевременен, т. к. все постсоветские страны, в том числе и страны Восточной Европы, эти структуры не только сохранили, но и усилили. Те, кто выступает за упразднение ВАКа, не должны забывать и о том, что переход к рыночным отношениям на постсоветском пространстве обусловил появление совершенно особых проблем, на преодоление которых понадобится определенное время. Наше общество должно научиться нормально функционировать в новых условиях. Появилось достаточно много людей, убежденных, что за деньги все можно купить, и ничего предосудительного они в этом не видят. Ни для кого не секрет, что сегодня в России, да и в некоторых других постсоветских странах, можно купить не только диплом об окончании вуза, но и ученую степень. И нашему ВАКу приходилось сталкиваться с подобными случаями. Так, некоторое время назад был выявлен совершенно возмутительный факт: диплом о докторской степени одного из профессоров ЕГУ оказался фальшивым. В этих условиях отказываться от ВАКа явно преждевременно. Во всех случаях аттестация научных кадров — прерогатива государства, и отказывать ему в этой функции вряд ли стоит.
— Если ВАК обеспечивает использование единых критериев, то как получается, что решения специализированных советов иногда отменяются?
— К сожалению, специализированные советы не всегда объективны и иногда допускают отступления от принятых правил. Только за 2006г. ВАК не утвердил 69 решений советов по диссертациям и квалификационным делам из-за технических недостатков и процедурных нарушений, многочисленные работы были возвращены на повторное обсуждение. Имеют место и другие случаи, когда специализированные советы выносят отрицательные решения или защита диссертации отменяется, что тоже выглядит достаточно странно, так как тема утверждена, а диссертация прошла определенные этапы.
— Даже в советское время, когда состояние науки было более благополучным, все же нередко возникали проблемы с экспертизой работ, оппонентами. Как сегодня решается эта проблема?
— Трудности такого рода действительно возникают. По некоторым специальностям в Армении недостаточное число докторов наук, по отдельным направлениям отсутствуют специализированные советы, значительное число научных изданий Армении не отвечает международным критериям, т. е. не входит в список из 8000 научных журналов, публикация в которых гарантирует высокий научный уровень. Есть серьезные проблемы с научно-информационным обеспечением, научная деятельность и экспертиза работ финансируются недостаточно. Но мы все же решаем проблемы с экспертизой научных работ по дефицитным специальностям. В рамках международных соглашений привлекаем к этой деятельности зарубежных специалистов.
— Ученые степени, присужденные в Армении, признаются за рубежом?
— Никаких проблем с признанием ученых степеней, присужденных в Армении, не возникает. За последние годы из нашей страны выехало много ученых, они находят работу за рубежом, в том числе и в самых престижных научных центрах. Более того, за эти годы в Армении защитили диссертации и получили ученые степени 146 граждан других государств — США, России, Германии, Украины, Ирана, Сирии, Грузии и др.
— В связи с активизацией интеграционных процессов иногда рассматривается вопрос перехода к одной научной степени, как это имеет место за рубежом. Это действительно необходимо?
— Армения подписала Болонское соглашение, формируется единое европейское образовательное пространство, но в связи с этим перед системой науки и образования нашей страны встают другие актуальные задачи. В первую очередь это повышение уровня образования на всех ступенях, в том числе и в аспирантуре. При этом необходимо отличать систему образования от системы аттестации. Болонское соглашение — это очень свободный документ, в котором особо подчеркивается необходимость уважения к культуре других народов, их языку, традициям, системе образования. Требование о переходе на одноступенчатую систему ученых степеней вообще не ставится. В России, которая присоединилась к Болонскому соглашению на 2 года раньше Армении, разработана программа преобразований в системе аттестации с сохранением двух ученых степеней — кандидата и доктора наук. Проводя те или иные преобразования в сфере научной и образовательной деятельности, мы должны ориентироваться не только на западные модели, но и учитывать то, что происходит в тех странах, с которыми нас связывают более тесные контакты. И вот что еще очень важно — системные преобразования, несомненно, нужны, но не будем спешить разрушать действующие структуры. Как свидетельствует негативный опыт последних лет, это не лучший путь решения проблем и стабилизации.
Menu
