В конце 1990-х гг. в музыкальных школах Армении и столичных магазинах появился уникальный учебник "Пособие для фортепиано" , предназначенный для учащихся I-VII классов. Уникальна книга тем, что построена исключительно на материале армянских народных песен, данных в переложении для фортепиано. Книга в считанные месяцы обрела популярность среди педагогов и учащихся музыкальных школ: доступная с точки зрения усвоения материала в любом возрасте, она призвана ввести подрастающее поколение в мир музыки посредством народных мелодий.
Автор пособия — заслуженный артист Армении, заведующий инструментальной кафедрой факультета культуры Армянского государственного педагогического университета им. Х. Абовяна, профессор Карлен ТОПЧЯН. Недавно Карлен Хачатурович издал второй том пособия "Пособия для фортепиано", который благодаря подробной теоретической части можно использовать и как самоучитель.
Идеей создать музыкальное пособие на основе народных произведений К. Топчян загорелся около 20 лет назад. Прекрасный знаток армянской народной музыки, он в течение долгих лет исполнял ее, работая концертмейстером в Государственной академической хоровой капелле Армении под управлением Ов. Чекиджяна. На мысль о создании собственного пособия навел и многолетний опыт работы в музыкальных школах Еревана, воспитанники которых знакомились с азами игры на фортепиано в основном на русских произведениях и учебниках русских авторов. Вспомнилась деталь: в 1970-80-х гг. в школьной практике использовалось "Школа игры на фортепиано" армянских авторов Г. Сараджева и В. Умр-Шата, составленное из подборки произведений разных композиторов, однако наиболее востребованной в учебниках была страничка с нотами фрагментов из оперы "Ануш".
К. Топчян занялся поиском интересных тем. Основную их часть составили произведения из этнографических сборников Комитаса. В частности, были использованы фортепианные миниатюры, объединенные Комитасом под общим названием "Семь песен" и являющиеся обработками народных песен. Не предназначенные для концертного исполнения, они представляют собой большую художественную ценность. Кстати, еще в Константинополе, когда Комитас преподавал игру на фортепиано, он разработал сугубо народный музыкальный материал — небольшие пьесы, объединенные в цикл "Детские мотивы". Эти пьесы также вошли в пособие К. Топчяна.
Среди вошедших в книгу 153 произведений есть и мелодии народных танцев, а также пьесы армянских композиторов (А. Хачатрян, А. Бабаджанян, А. Арутюнян и др.). Все произведения даны Карленом Топчяном в переложении для фортепиано и расположены в учебнике по принципу усложнения. Пособие состоит из двух частей: в первой даются основы теории музыки, простейшие музыкальные темы, методические указания и упражнения. Автор теоретической части первой книги — А. Испирян. Уже в первой части учебника ребенок знакомится с различными ритмическими рисунками, весьма многообразными и самобытными в армянской музыке. Во второй части первого тома пособия даны произведения, развивающие навыки фортепианной техники.
Знакомить педагогов и начинающих пианистов со своим детищем Карлен Хачатурович решил сам. На встречах с преподавателями столичных музыкальных школ он демонстрировал на практике, как пользоваться пособием. Школы заинтересовались, и вскоре учебник вошел в школьные библиотеки, а затем появился в домах армян Франции, США, Австрии и других стран.
Увлекшись научной работой, К. Топчян продолжал поиски народных песен и мелодий, и за 10 лет накопилось достаточно материала, чтобы создать вторую книгу, в которую в итоге вошло 101 произведение. Во втором томе пособия автор изменил методику подачи учебного материала и добавил пьесы для совсем маленьких пианистов.
Большим плюсом пособия является учет физических возможностей ребенка в учебном процессе. В этом плане Карлен Топчян подошел к работе как настоящий психолог. К примеру, он сразу же после знакомства со скрипичным ключом предлагает маленьким ученикам легкие упражнения с басовым ключом, одновременно ребенок начинает усваивать и знаки "диез", "бемоль", ряд упражнений помогает быстро овладеть правильной постановкой руки.
К. Топчян учел и фактор занимательности. Так, во вторую книгу внесен ряд произведений из первой, к которым добавлены дополнительные партии для педагогов: освоив свою партию, ребенок получает возможность исполнить ту или иную песню в четыре руки с учителем. Для учащихся старших классов автор предлагает произведения для двух фортепиано, рассчитанные на игру в четыре руки.
"Пособие для фортепиано", одобренное в качестве учебника для музыкальных школ Министерством культуры Армении и Национальным институтом образования при Министерстве образования и науки РА, имеет еще одну примечательную сторону: на последних страницах представлена таблица гамм, аккордов и арпеджио и, главное, дан словарь музыкальных терминов на армянском языке. Поэтические же тексты к нотам помогают детям лучше овладеть родным языком. Так народные песни приобщают подрастающее поколение к национальному культурному наследию.
Menu
