МИНИСТР ТАКЖЕ ПРИЗВАЛ РОДИТЕЛЕЙ ОГРАДИТЬ ДЕТЕЙ ОТ ПОЛИТИКИ и не покупать им учебные принадлежности с революционной атрибутикой. Очевидно, что аргумент ошеломил самих школьников, которых еще три-четыре месяца назад всячески призывали выходить на баррикады и делать революцию, и они с поощрения взрослых прогуливали уроки и с воодушевлением участвовали в митингах и перекрывали улицы. А теперь — нате! Оказывается, уже не рекомендуется носить в школу дневник с портретом Никола и лозунгом из слова, заимствованного из русского языка и адаптированного на 40% под армянскую грамматику.
И следующее новшество, похоже, призвано сгладить этот конфуз. Речь идет об отмене школьной формы. Для старшеклассников из обеспеченных семей новость о свободе выбора наряда в школу как бальзам на душу. Чего нельзя сказать о детях из социально необеспеченных семей, каковых по статистике свыше 40%. После последовавшей в Фейсбуке критики в комментариях пользователей, неоднозначно воспринявших разнарядку министра против «белого верха и черного низа», Араик Арутюнян подкорректировал собственную мысль, предложив родительским комитетам самим определиться с дресс-кодом для учеников. Сам же созвал на вече на Каскаде учащуюся молодежь, чтобы в формате «вопрос-ответ» построить диалог. И, несмотря на технические огрехи с акустикой и условие не персонифицировать вопросы, а обобщать системно, обещал регулярно устраивать подобные встречи.
Абонементы на новых условиях
Следующей встречей стала пресс-конференция, которую Араик Арутюнян провел совместно с министром культуры Лилит Макунц в Музее Параджанова. Здесь министры рассказали о новых проектах.
ИТАК, С НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ совместно с Министерством культуры начинает новую образовательную и культурную программу по введению в систему посещений школьниками культурных учреждений. Каждый ученик 1-12 классов всех школ РА будет иметь возможность в течение учебного года бесплатно посетить три культурных учреждения, в том числе музей, концертный зал и театр.
По словам министра образования и науки, на проект предусмотрено 400 млн драмов. «Мы думали о проекте в то время, когда еще находились в оппозиции. Очень важно, чтобы дети общались с культурой, поэтому государство создает такую возможность примерно для 350 тысяч учащихся по всей республике. Каждый ученик сможет посещать три учреждения культуры бесплатно один раз в год. У нас также есть предварительная договоренность с dasaran.am, где будет представлен полный список учреждений культуры, и через сайт ученики смогут забронировать место на представление. Например, при подготовке литературной работы в школе, возможно, пьеса будет в плейлисте и ученики также смогут наблюдать за выступлением», — сказал Араик Арутюнян.
По словам министра, программа будет осуществляться на экспериментальной основе, чтобы отрегулировать организационные проблемы с надеждой на дальнейшее их исправление и расширение программы. Араик Арутюнян сообщил, что школьники смогут посещать учреждения культуры с октября.
Аналогичная система функционировала в советское время, только за абонементы платили родители, а выбор культурного мероприятия был ограничен и не всегда соответствовал возрастным категориям. А теперь школьник будет в индивидуальном порядке выбирать выставку и музей, театр и спектакль, к тому же абонемент будет с персональным кодом и оплачиваться государством.
ПОДРОБНЕЕ О ВТОРОМ ПРОЕКТЕ РАССКАЗАЛА МИНИСТР КУЛЬТУРЫ РА ЛИЛИТ МАКУНЦ. Она представила новый проект гранта «Ваше искусство в школе», охватывающий три направления: классическая музыка, изобразительное искусство и литература.
К сведению деятелей культуры! Объявляется конкурс для грантовой программы, в рамках которой представители секторов должны представить проект с несколькими компонентами. По словам министра культуры, будет отобрано 50 заявок, каждой из которых будет предоставлен 1 миллион драмов. Проведут розыгрыш лотереи и определят школы из разных регионов Армении, в которых будет осуществляться грантовая программа.
Выступавшие отметили, что цель проектов состоит в том, чтобы объединить сферы образования и культуры, прививать духовные ценности юным гражданам.