Логотип

УРОКИ ДЛЯ МУЗЕЙЩИКОВ XXI ВЕКА

Для чего нужны музеи? Какова цель усилий по сбору, изучению, реставрации, демонстрации экспонатов? Конечно, это делается не только из чувства гордости за национальную культуру или мировое наследие. Это нужно прежде всего для того, чтобы коллекции музеев стали известны широкой публике, людям всех возрастов и уровней образования, чтобы они могли почувствовать свою сопричастность культуре. "Каждое действие музея должно быть направлено на служение общественности и просвещению" — сказано в одной из статей сборника "Управление музеем: практическое руководство", изданном Международным советом музеев (ИКОМ), действующим при ЮНЕСКО.

ДЛЯ УСПЕШНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЕВ нужны прежде всего профессионалы, бесконечно преданные своему делу, идущие в ногу со временем, использующие в своей работе достижения науки и высоких технологий. Поэтому ЮНЕСКО в своей работе уделяет большое внимание этому направлению, предоставляя музейщикам практические рекомендации. Не случайно сегодня одной из целей ИКОМ является обмен опытом музейной работы на международном уровне. Участие в учебных мероприятиях помогает персоналу знакомиться с новыми идеями и технологиями.

Еще в прошлом году в Санкт-Петербурге был проведен тренинг ЮНЕСКО/ИКОМ "Управление музеем-XXI век", в котором приняли участие и армянские музейщики. Была представлена программа исследований о том, каким должен быть универсальный музей в XXI веке. А в середине июня этого года уже в Ереване в Национальной картинной галерее Армении под эгидой ЮНЕСКО и при поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств — участников СНГ (IFESCCO) и Министерства культуры РА был проведен четырехдневный национальный тренинг "Управление музеями". В нем приняли участие сотрудники около 30 различных музеев Армении и Арцаха.

КРУГ ЗАТРОНУТЫХ НА ТРЕНИНГЕ ВОПРОСОВ БЫЛ ВЕСЬМА РАЗНООБРАЗНЫМ: музейная безопасность, документация, хранение, современная система экспонирования коллекций, их компьютерная база данных, реставрационный, образовательный и информационный центры, обслуживание посетителей и др. В качестве гостей на тренинг были приглашены советник Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств — участников СНГ Ольга БАРАКАЕВА (Москва) и эксперт Санкт-Петербургского музея антропологии и этнографии (Кунсткамера) Юлия КУПИНА.

— В этом году, — говорит О.Баракаева, — подобные тренинги уже были проведены в Минске, Кишиневе, Казани, Баку. Благодаря таким встречам музейные работники получают новые знания и навыки, повышают свою квалификацию, узнают о современных методах и стандартах музейного менеджмента. По окончании тренингов музейное сообщество наших стран сможет общаться на одном языке – языке профессионального менеджмента. Благодаря этой инициативе, начавшейся в прошлом году, активизировалось музейное сотрудничество в странах СНГ, были подготовлены инструкторы, которые передадут новые знания музейным работникам в своих странах.

Четыре дня тренинга были очень насыщенными и информативными. О его итогах мы попросили рассказать директора Историко-археологического музея-заповедника "Эребуни", участника санкт-петербургского тренинга Ашота ПИЛИПОСЯНА.

— Прежде всего хотелось бы сказать о санкт-петербургском тренинге. Это была одна из попыток восстановить прежние профессиональные связи с нашими коллегами из других стран. Мы получили много информации об управлении музеями в современных условиях с применением новых методик и технологий. Основная задача тренинга заключалась в подготовке инструкторов из числа музейных специалистов, способных самостоятельно развивать программу профессиональных тренингов на национальном уровне с использованием публикаций ЮНЕСКО/ИКОМ "Управление музеем".

Наш тренинг проходил в четырех музеях: Национальной картинной галерее, музее-заповеднике "Эребуни", Доме-музее О.Туманяна и Музее истории Еревана. Речь шла о современных тенденциях развития музеев, в том числе как центров знания и образования. Много говорилось об учебно-просветительских программах. Примечательно, что в тренинге приняли участие не только профессиональные музейщики, но и молодые специалисты, окончившие отделение музееведения факультета культуры Педагогического университета, студенты и волонтеры.

Важно было и то, что впервые за последние годы армянские музейщики собрались вместе. Ведь многие из них, живущие и работающие в марзах, не имеют возможности профессионально общаться с коллегами и частично изолированы от доступа к информации о новых тенденциях музейного дела. Надеюсь, что после тренинга наша деятельность поднимется на новый уровень. Работа современного музея чрезвычайно разнообразна и требует специализации в самых разных сферах. И музейное сообщество должно выработать и освоить общие принципы своей деятельности.